语文作文怎么拿高分？同学们需要注意哪些呢？如果你写的是记叙文，要做到真实和有波澜，什么是真实？是说这篇文章一定是我自己亲身的经历才叫真实吗？
谢欣然老师告诉你，这里不是生活中的真实，而是艺术上的真实，就是当你的一篇文章让老师读完之后，他觉得是真实的就可以了，所以当你看到了一些好的故事，你是可以把它改编成自己的，变成自己的。
还有咱们的文章尽量做到有波澜，什么是有波澜？不能是老师看到了文章的开头就知道你文章的结尾，这大家能理解吧！
像之前有一些不太好看的韩剧，什么车祸呀！白血病呀！原来你们是兄妹呀！就这种看到了开头就知道结尾的，咱们不能这样写，一定要是有悬念的，是一波三折的。
高中语文套题作文的特点
下面谢欣然老师会给所有的同学们讲五点，这五点是我们在整个高中三年你写作文的时候都不要去触碰的，因为只要触碰了，咱们的文章就很难能够考到42分，就是平均分，一定是平均分以下的。
1、套用僵化固定的排比句
有同学会问，是我在高中写作文不能用排比吗？不是的，你可以用到一些特别灵活的排比，比如说，我举例子的时候用排比，这些是特别好的，但是咱们千万不要用僵化固定的排比，就是随便套上一个词都能用的，你得写出属于自己的痕迹。
2、喊出声嘶力竭的口号标语
你在写一篇议论文，一定要联系到国家、民族、社会，就是要通过一个特别小的角度，能够衍生到一个相对比较高的高度上去。“老师应该如何这样写啊”？谢欣然姐姐告诉你，首先第一个，“啊，祖国我爱你”，还有“中国像一条腾飞的巨龙，屹立于亚洲的东方”等等，喊出声嘶力竭的口号标语，这样写起来肯定不行。
所以我们在写文章的时候是有更高级的形式的，比如说今天是香港回归的日子，你是可以写的，再包括我们曾经的像抗日战争啊，像改革开放啊，所有这些都可以，就是你写的时候一定要写的细致，但是你不能只是在那喊口号。
3、塑造几乎神灵式的英雄人物
在写一篇作文的时候，谢欣然老师比较建议大家选素材时，咱们尽量多去用一些文学方面的素材，或者哲学方面的素材，而我们在作文中少写科学家。
那有很多同学说，老师我就喜欢写科学家行不行？如果你对这个科学家特别了解，谢欣然姐姐觉得是可以的，但是同学们自省一下，咱们对于科学家有些时候你不是特别了解，只是因为我们比如说在上物理化学生物课的时候，老师讲过了一些，所以这个时候当你对一个人物不了解的时候，你把它用在作文中就可能会获得低分。
4、空谈人生理想
比如说，我想当科学家，我想未来当一个医生，那么这样的文章都是不能获得高分的。
5、抒发的感情及其虚伪
进入到高中的时候，咱们是主要以议论文为主，那么什么叫抒发的感情及其虚伪呢？比如说，我不认识司马迁，但是我每次写作文我不会用别人，我就用司马迁，我对苏轼不了解，我每次写作文我就只用苏轼。
谢欣然老师要告诉你，不是说你不能用司马迁，咱们每次用到一些古代人物的时候，一定要学会用一些古文。古人的手迹会教你一些特别优秀的句子，但是如果你对它一点没有感觉的话，咱们尽量就不要写了。
未来语文高考作文备考方向
关注作文的丰富性，关注时代主题和个人成长，不仅要关注材料，更要关注思维，不管是考生的思维还是材料中哪些点是最重要的，而同时在阅卷的过程中，老师也不会只关注到孩子你这个观点是对是错，而更要关注到你的自圆其说！
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