很多孩子初中语文成绩非常非常好,可是到了高中之后,他们的成绩会出现一个断崖式下跌。告诉我你们是在哪个阶段感觉到你自己的语文学习可能不行了,是初三、高一、高二还是高三?本质原因在于高中语文考查方式的巨大变化。
第一个,对考生的阅读速度要求高了,我们语文比二十年前全国卷,整整字数多了三千字。
第二个问题,综合性知识点。通过审题,原来考a直接就问你a,现在把a穿一马甲,你看不出a了。
第三个叫做知识的精度高了,知识精度不仅包括在审题的过程中需要审到的各个点,更包括你在作答时,字的写法、用的笔、答的顺序、表述的内容、还有设置的陷阱。
如果你现在是高一到高二这个阶段,你们现在就是夯实基础,做难题没用,就像你练肌肉一样,上来拿一个40KG的哑铃,胳膊就折了。
所以你要慢慢来,把各种简单知识,要真默会,先看,看完之后念、听,听完之后朗读,朗读之后抄,抄完之后背,背完之后拿着给别人讲,讲完之后自己拿了去做题,你们现在只干这件事。
如果你现在已经是高中了,不能再认为语文就是背点就完了,你会发现任何的选拔性考试题目难度中一定会有0.7左右的简单题,0.5左右的一般题,还有0.3左右难题。
你们要做的是研究题,把这些0.3的知识清的一清二楚,从这道题到它的整个知识体系,再到方法体系,再回归到题目,并且要明白为什么这么问问题。
做题时怎么能够不扣一分?我给你总结三条,第一,前五年高考语文真题搞题型、频率、排序。
第二,核心题型不要自己做,先拎过来答案,分析答案怎么给的,角度、语言、方法、分数、点数。
第三,根据输出看写作格式,三件套绝对搞定,题目满分六分,啪给我一满分。
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