初升高语文衔接知识点，应该怎么学才能学好

初中升高中，语文如何做好衔接准备？一个重点三个分支。

首先先说重点，两者最大的区别是初中语文强调感性，高中语文强调理性。对于高中生来说，你必须懂得如何用理性去逻辑化的把握语言这个事情。

那么三个分支就是由此引导了高中语文在三个方向上跟初中的不同。

第一个，文言文。

初中生学习文言文大概能看懂文章，用感性理解就行了，说白了，语感就OK。那高中阶段的语文，我强调你必须要搞懂什么叫做语法，比如“蚓无爪牙之利”，初中生只需要知道这个句子的意思，连蒙带唬的猜一下，就是蚯蚓没有锋利的爪牙。

那么高中生必须知道这玩意叫定语后置，你了解了语法才会更好的了解你所说的语言，这在思维能力上要求更高了。

第二个，现代文阅读。

初中语文的现代文阅读一般以散文为主，那么到高中的时候，会加入两个新的东西，叫做论述类文本和实用类文本，就是大学的教授写的那些议论性文章，这些文章通常是理性化，表达句子都非常长。

因此你必须要去训练怎么样去阅读这些科技类与科普类文章中的长难句，这也需要高中生的语法能力和逻辑能力。

第三个，作文。

我们知道语文作文在初中时期，强调的是真情实感，写的是记叙文，把这个感情写的特别真切就ok了。

那么高中阶段显然不是这个样子，在高中要求我们的学生掌握不同的论证问题的方式，比如说，你要了解什么叫做类比、举例、对比、归谬、反证与引证等等不同的论式，用不同的论式，多元化的去把一个问题说明白。

高中语文作文需要学生很好的去抛出自己的观点，并且能够言之成理的论证这个观点。