初中物理和高中物理完全是两件不同的事情，它们的关联有一些，但更大的是区别，如果我们要用一个词来描述的话叫做“巨大”，那么这个区别体现在什么地方呢？
很多同学无法理解这件事，他会觉得初中物理我也先学力学，学了力学之后，接下来我又学电磁学，学完电磁学之后，还有声学、光学、热学，大概这样的一些知识，我们以前在初中都接触过。
那高中物理的板块，其实你会发现基本上还是这些，除了声学不怎么单独重视之外，力学、电磁学毫无疑问是整个高中物理最核心的两个板块，光学和热学加上机械振动、原子物理，基本上就是所有我们的新高考物理中的边角知识，或者是老高考中的选修板块的知识。
所以从这个角度来看，是不是好像差不多呀？那为什么说初中物理和高中物理的区别巨大呢？
我们都知道任何一个学科，它的研究过程和教学过程一定是循序渐进的，如果在学初中物理的时候，就直接把高中的这样一些非常难以理解的概念，非常深入的解释以及非常具体的计算公式、定律定理这些东西给你，会很大程度的把这帮孩子的求知欲，他的好奇心给打击掉。
上来直接难度很高，门槛很高，提前给他带来了巨大的恐惧，会阻碍掉很多同学去学习这样一个学科的兴趣。
虽然初中和高中学的物理知识板块是类似的，但是毫无疑问它们在难度，知识的量上本身就有巨大的区别。
我们可以大概这样说，初中所有的物理知识是高中所有物理知识的一个很小占比的真子集，只不过框架会比较一样。
那么具体来说，初中物理和高中物理有一些什么样非常典型的区别，导致有很多初中物理表现还不错的学生，到高中遇到困难的。
一个是知识结构不同，虽然初中和高中的物理整体知识板块是类似的，但是我们要知道，初中物理你学的那些知识结构，和高中物理所学的知识结构是完全不一样的，区别在于深度和广度，也可以叫做片面和全面的区别。
还有一个非常典型的区别，初中更多的我们研究的是定性，而高中我们更多研究的是定量。
在初中我们更多强调的事情，你只需要知道这个知识是什么就可以。比如说，你知道光色散的本质是因为光在不同的介质中产生了折射现象，这就够了，在初中是不会要求你真的去理解为什么产生折射现象。
你会发现初中物理学的都是皮毛，而在高中你学的一定会更加的深入，不仅得知道这个东西是啥，大概能够给别人简单的解释清楚，你还需要知道它到底来龙去脉是什么样子，你需要非常清楚的了解这件事情背后精确的定义和概念的表达，以及背后规定它的原理。
同时因为它是一个运动的线性过程，它不是割裂的，不是只需要知道这一个知识点，你要把这一个知识点和与它相关的很多其它知识点全都联系起来，构建起整个这样的一个联系。
再往后你还会发现，我们不仅仅要明白能量它粗浅的定义，还要把它更加细致的研究清楚，怎么细致？怎么更加深入研究清楚？夏梦迪老师会带大家进行更加详细的分类。
所以定义在高中物理中会强调，初中物理不是特别关注，你大概知道就行。概念的准确，在高中物理中会特别强调，初中你知道大体是怎么回事，了解它背后是个什么原理就行了。
高中不行，高中会在很多很多细节上死抠，最后你还需要知道它背后的原理，不能把它当一个科普知识来了解，你要建立起一个完整的逻辑思维的链条。最后还需要把这样的一个知识进一步的细分，同时还要建立起这个知识和别的知识之间的关联，这个就叫浅和深的区别。
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